Luc Bélanger-Martin est maître d'enseignement au service de l'enseignement du management à HEC Montréal.
Expertises : management stratégique, gestion du changement, management des PME, entrepreneuriat
ÉTUDE DE CAS. Le cas décrit les réactions d’équipes de policiers et de répartiteurs qui participent à une rencontre d’évaluation de leur expérience terrain du logiciel IntelligentDispatch, que prend à l’essai le Service de police de CôteOuest (SPCO).
CASE STUDY. Part A of the case asks students to conduct a business assessment of the company in June 2020 to determine TG’s strategy and priorities. Part B looks at the company’s evolution since the end of Part A.
ÉTUDE DE CAS. La partie A du cas invite les étudiants à se mettre dans la peau des dirigeants de Top Glaciers en juin 2020 et à faire un diagnostic de l’entreprise. La partie B explique comment l’entreprise a évolué depuis la fin de la partie A.
CASE STUDY. The case follows Richard, the regional manager for Quebec, at Frippe, a Canadian clothing company, during the implementation of a new performance indicator.
ÉTUDE DE CAS. Le cas suit Richard, directeur régional pour le Québec, chez l’enseigne canadienne de vêtements Frippe, dans l’implantation d’un nouvel indicateur de performance.
CASE STUDY. The case is intended for undergraduate students in management and can be used as an introduction to management, strategy, or entrepreneurship.
ÉTUDE DE CAS. Comprendre ce qu’est un modèle d’affaires et savoir reconnaître les composantes du modèle d’affaires d’une entreprise. Apprécier les liens entre le modèle d’affaires d’une entreprise, sa mission et les valeurs de ses dirigeants. Concevoir des actions concrètes pour consolider un modèle d’affaires et soutenir la croissance d’une entreprise.
ÉTUDE DE CAS. L’objectif de ce cas consiste à illustrer concrètement quelles sont les étapes que traversent les créateurs d’entreprises dans leur processus de création.
CASE STUDY. This thought-provoking case seeks to generate discussion around project team support. It does so through the experience of Emmanuelle Guérin, a 26 year-old woman who has been asked to lead a project team.
CASE STUDY. Through a complete reorganization of work, she hopes to counter problems related to customer retention and finding new clients.
ÉTUDE DE CAS. Ce cas présente d’abord l’histoire de Groupe Commerce jusqu’à son acquisition par ING Groep en 1989.
ÉTUDE DE CAS. Ce cas relate l’arrivée en poste de Louise Chartrand, qui succède à Georges Larue, au poste de direction d’une importante succursale de la chaîne de magasins Broches Papier Ciseaux spécialisés en matériel de bureau et fournitures scolaires.
ÉTUDE DE CAS. Ce cas cherche à susciter la discussion autour de plusieurs thèmes liés à la prise en charge d’une équipe de projets et à suggérer certaines pistes de réflexion.
ÉTUDE DE CAS. Le cas se présente comme une conversation entre Thérèse (directrice du Service Particuliers) et Charles (PDG et directeur du Service Entreprises) au sujet d’une réorganisation des activités que Thérèse voudrait mettre en place à la suite des difficultés que les courtiers éprouvent à maintenir un bon taux de conservation de la clientèle et à dénicher de nouveaux clients.
