L’efficacité du programme de formation au sein de l’unité d’approvisionnement d’Otomobile inc.

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ÉTUDE DE CAS. Une spécialiste en formation analyse le programme de formation au sein de l’unité Approvisionnement chez Otomobile inc.

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Description

L’efficacité du programme de formation au sein de l’unité d’approvisionnement d’Otomobile inc. : résumé

France, directrice de l’unité Approvisionnement chez Otomobile inc., a fait appel à la firme de consultants Formatex pour l’aider à améliorer son programme de formation, Apprentissa. Jasmine, la consultante chargée du mandat, analyse le contenu et la gestion de ce programme à l’aide de plusieurs sources de collecte de données, lesquelles sont présentées en deux parties.

Objectifs pédagogiques

  • Poser un regard critique sur la qualité de l’implantation d’un programme de formation.
  • Réfléchir aux répercussions des facteurs contextuels sur les choix en matière de gestion de la formation et du perfectionnement.
  • Reconnaître et analyser les étapes clés d’un processus de gestion de la formation, à la lumière des conditions de succès proposées dans les écrits sur le sujet.
  • Recenser des limites et des voies d’amélioration permettant de bonifier un programme de formation, et ce, à diverses étapes : analyse des besoins de formation et gestion du programme, y compris sa conception, son contenu, son implantation et son évaluation.

Cas en plusieurs parties

  • Partie A
  • Partie B (incluse seulement à l’achat d’une licence « enseignement par professeur »)

Autres informations

Des notes pédagogiques sont disponibles pour les professeurs des universités uniquement. Veuillez contacter le Centre de cas HEC Montréal.

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