Swimform, une entreprise à contre-courant

8,00 $50,00 $

ÉTUDE DE CAS. Les objectifs de ce cas sont de réaliser un diagnostic de la situation et pour cela, faire une analyse SWOT ou FFPM et de mener une étude de marché efficace en différenciant les différents outils de l’étude de marché.

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Description

Swimform, une entreprise à contre-courant : résumé

L’entreprise Swimform a été créée en 2005 par deux associés, Mathieu Perié et Frédéric Pierrat. À l’origine, ce dernier, sportif et plus précisément triathlète, cherchait une solution pour s’entraîner chez lui et réussir à réaliser des longueurs dans son bassin de 8 mètres. Il a donc pris contact avec l’EGSI (École d’ingénieurs généralistes de La Rochelle) où il a rencontré Mathieu Perié, un ingénieur, auquel il a exposé son projet. En fait, il cherchait à créer une turbine de nage afin de développer le concept de nage à contre-courant. Mathieu Perié a accepté de collaborer à ce projet et a réussi à mettre au point cette turbine. Ce n’est que plus tard que les deux partenaires ont croisé la route de Thomas Jousselin, éducateur sportif, qui a lancé l’aquavélo à La Rochelle. Les trois hommes se sont associés afin de former une société holding permettant de gérer trois entreprises qui font la conception, la fabrication, la pose et l’exploitation de bassins et d’équipements de nage.

Objectifs pédagogiques

  • Réaliser un diagnostic de la situation et pour cela, faire une analyse SWOT ou FFPM (Forces/Faiblesses/Possibilités/Menaces)
  • Mener une étude de marché efficace en différenciant les différents outils de l’étude de marché (étude documentaire, étude qualitative, étude quantitative)

Principaux thèmes couverts

  • Techniques d’étude de marché

Concepts et théories avec le cas

Cette étude de cas permet de travailler, à partir du diagnostic du cas, sur les différentes étapes de l’étude de marché :

  • La phase documentaire
  • La phase qualitative
  • La phase quantitative

Autres informations

Des notes pédagogiques sont disponibles pour les professeurs seulement. Contactez le Centre de cas HEC Montréal.