À la croisée des mondes : récit d’une rencontre entre un groupe d’étudiants à la maîtrise à HEC et une communauté innue de la Côte-Nord

Description

À la croisée des mondes : récit d’une rencontre entre un groupe d’étudiants à la maîtrise à HEC et une communauté innue de la Côte-Nord : résumé

Dans le cadre d’un projet pilote, un groupe d’étudiants, anciens et actuels, principalement issus de la maîtrise en gestion de l’innovation sociale à HEC Montréal, s’embarquent pour un périple de dix jours en voilier sur la Côte-Nord. Au cours de cette aventure, ils iront entre autres à la rencontre d’une communauté innue ayant mis en place des projets d’innovation sociale.

Objectifs pédagogiques

• Permettre aux étudiants d’effectuer un exercice d’auto-analyse critique sur leurs perceptions et agissements dans le cadre d’une rencontre interculturelle.
• Amener les étudiants à prendre conscience du malaise que ressentent plusieurs Québécois à l’égard des réalités autochtones.
• Sensibiliser les étudiants aux dynamiques qui caractérisent les relations historiques et actuelles entre Autochtones et Allochtones au Québec et au Canada.
• Mobiliser les théories de la communication interculturelle pour éclairer une situation vécue.

Principaux thèmes couverts

• Communication interculturelle.

Concepts et théories en lien avec le cas

• Communication interculturelle.

Cas en plusieurs parties

• Partie A
• Partie B (incluse seulement à l’achat d’une licence « enseignement par professeur »)

Autres informations

Des notes pédagogiques sont disponibles pour professeur uniquement. Contactez le Centre de cas HEC Montréal.