Top Glaciers Inc.: A New Ice Age?
CASE STUDY. Part A of the case asks students to conduct a business assessment of the company in June 2020 to determine TG’s strategy and priorities. Part B looks at the company’s evolution since the end of Part A.
Anne Mesny est professeure titulaire au Service de l'enseignement du management. Elle est également directrice du Centre de cas HEC Montréal.
Expertises : Pédagogie en gestion, utilisation et valorisation des savoirs académiques, apprentissages du métier de gestionnaire, sociologie des organisations, éthique de la recherche en sciences sociales.
CASE STUDY. Part A of the case asks students to conduct a business assessment of the company in June 2020 to determine TG’s strategy and priorities. Part B looks at the company’s evolution since the end of Part A.
ÉTUDE DE CAS. La partie A du cas invite les étudiants à se mettre dans la peau des dirigeants de Top Glaciers en juin 2020 et à faire un diagnostic de l’entreprise. La partie B explique comment l’entreprise a évolué depuis la fin de la partie A.
CASE STUDY. This case looks at the vagaries of Molson’s corporate governance during the period from 1995 to 2003, which led to a declaration of the Molson Family Principles and a review of the board of directors’ effectiveness initiated by Eric Molson, its chair.
CASE STUDY. The case explains how Eric Molson and other stakeholders managed to convince Molson shareholders to approve a merger of equals with Coors.
CASE STUDY. This case covers the discussions and events that took place in 2004 at the family, board, and executive levels at Molson Inc.
ÉTUDE DE CAS. Le cas porte sur les aléas de la gouvernance de la société Molson au cours de la période 1995-2003, qui mène à une déclaration des Principes de la famille Molson et à un examen de l’efficacité du conseil d’administration (CA) initié par Eric Molson qui en est le président.
CASE STUDY. The case lays the groundwork for a discussion of strategy and corporate governance in the context of a large family-controlled business.
CASE STUDY. The case is intended for undergraduate students in management and can be used as an introduction to management, strategy, or entrepreneurship.
ÉTUDE DE CAS. Le cas aborde les enjeux de la programmation, de la gouvernance et du financement, du renouvellement des publics et de la relation avec les autres festivals de films à Montréal.
ÉTUDE DE CAS. L’analyse de l’expérience du Café Pagaille permet aux étudiants, à partir d’une très petite entreprise « simple » qu’ils connaissent bien en tant que client (un café de quartier), de découvrir et d’explorer des enjeux de gestion génériques.
ÉTUDE DE CAS. Comprendre ce qu’est un modèle d’affaires et savoir reconnaître les composantes du modèle d’affaires d’une entreprise. Apprécier les liens entre le modèle d’affaires d’une entreprise, sa mission et les valeurs de ses dirigeants. Concevoir des actions concrètes pour consolider un modèle d’affaires et soutenir la croissance d’une entreprise.
ÉTUDE DE CAS. Le cas soulève la question de la nature et de la diffusion des connaissances scientifiques en gestion dans la société et particulièrement dans les organisations.
CASE STUDY. The case describes the career path of Lebanese businessman Fadi Baaklini and traces the evolution of MEPCO (Middle East Paper Company), the enterprise he founded with a partner in 1997.
ÉTUDE DE CAS. Le cas rend compte du parcours du Libanais Fadi Baaklini et de l’entreprise MEPCO (Middle-East Paper Company), que lui et un associé ont créée en 1997.
ÉTUDE DE CAS. Le cas porte sur le rôle d’un président de chambre de commerce et d’industrie au Québec, à l’occasion de la présentation d’un mémoire devant la Commission parlementaire sur l’économie.