Construction Excalibur ou l’angoisse du jeune loup

Description

Construction Excalibur ou l’angoisse du jeune loup : résumé

Un jeune ingénieur dans une entreprise québécoise de construction connue et prospère réalise qu’il s’est progressivement placé dans une situation très délicate aux plans légal et éthique. À l’instigation de son supérieur immédiat, un homme qu’il estime et à qui il doit beaucoup, ce jeune ingénieur a accepté, à de nombreuses reprises, de fausser les estimations des coûts des travaux que l’entreprise réalise pour le compte des autorités publiques. Il a aussi participé à un stratagème illégal de financement politique. Le jeune homme réfléchit à ce qu’il devrait faire et aux impacts possibles de sa décision sur sa carrière et sur ses proches.

Objectifs pédagogiques

• Sensibiliser à la complexité fréquente des dilemmes éthiques dans des situations organisationnelles
• Initier à quelques enseignements issus de la recherche sur le sujet
• Faire réfléchir aux manières concrètes de gérer les défis éthiques, tant du point de vue de l’employé que de celui de la haute direction d’une organisation

Thèmes couverts

• Complexité fréquente des dilemmes éthiques dans des situations organisationnelles
• Enseignements de la recherche sur le sujet
• Manières concrètes de gérer les défis éthiques

Concepts et théories avec le cas

• Analyse de cas (Déry)
• Culture organisationnelle (Schein)
• Développement moral (Kohlberg)
• Risques de la dénonciation (Verschoor)
• Cadres normatifs (Sherman, Lussier, Lawrence, Weber, etc.)

Autres informations

Aussi disponible en anglais.

Des notes pédagogiques sont disponibles pour les professeurs seulement. Contactez le Centre de cas HEC Montréal.