Parcours éducatifs : construction de soi et transformation sociale
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LIVRE NUMÉRIQUE. Afin de mieux comprendre ce que signifie, pour nos sociétés, la construction continue de soi, l’auteur passe en revue les théories, les pratiques et les politiques liées à l’éducation entendue dans son sens le plus large et montre, imposante documentation à l’appui, que la reconnaissance de l’intimité dans l’acte d’apprendre est, au sens fort du terme, un véritable enjeu social.
