Des Écoles en mouvement : Inclusion d’élèves en situation de handicap ou éprouvant des difficultés à l’école
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LIVRE NUMÉRIQUE. Les auteurs présentent, à partir d’une approche qualitative et d’outils d’enquête communs, des « écoles en mouvement », des écoles qui se veulent inclusives au Canada, en France, en Grande-Bretagne et en Italie, présentant une diversité de situations et d’exemples tirés de ces contextes divers.
