Karrington College (Notes pédagogiques)
Centre de cas HEC Montréal

Karrington College (Notes pédagogiques)

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NOTES PÉDAGOGIQUES. Ces notes pédagogiques mettent en exergue la dynamique de quatorze biais psychologiques appartenant à deux grandes catégories : (1) croire ce que nous voyons et (2) voir ce que nous croyons.

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Description

Karrington College (Notes pédagogiques) : résumé

Les notes pédagogiques du cas « Karrington College » (cas inséré dans le document de recherche G. Ouimet, Psychologie du pouvoir organisationnel : La maîtrise des habiletés politiques, Montréal, Chenelière Éducation, 2008, 266 pages. ISBN : 978-2-7650-2225-1) sont utilisées dans le cours 30-451-03 Psychologie de la décision.

Ces notes pédagogiques mettent en exergue la dynamique de quatorze biais psychologiques appartenant à deux grandes catégories :

  • Croire ce que nous voyons
  • Voir ce que nous croyons

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Ce document (note pédagogique autonome) est réservé aux professeurs pour utilisation en classe seulement.

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