Ça ressemble à ça, la démocratie ?

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ÉTUDE DE CAS. Dans ce cas, nous emboîtons les pas à Martin, conseiller embauché par un syndicat pour en diagnostiquer le fonctionnement démocratique

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Ça ressemble à ça, la démocratie ? : résumé

Dans ce cas, nous emboîtons les pas à Martin, conseiller embauché par un syndicat pour en diagnostiquer le fonctionnement démocratique. Avec lui, nous pénétrons dans différentes instances démocratiques pour comprendre ce qui s’y joue concrètement. Le cas aborde tour à tour le point de vue des dirigeants syndicaux nationaux, des dirigeants locaux et des membres de la base. Ce faisant, il fait réfléchir aux enjeux et tensions qui se font sentir dans ces organisations gérées, formellement, « par les membres et pour les membres ».

Objectifs pédagogiques

  • Savoir distinguer le fonctionnement théorique du fonctionnement réel au sein d’une organisation démocratique;
  • Reconnaître les différentes tensions inhérentes aux organisations démocratiques, liées à des objectifs potentiellement contradictoires;
  • Proposer des pistes de solution pour permettre aux organisations démocratiques de retrouver une vitalité participative tout en préservant leur efficacité.

Autres informations

Des notes pédagogiques sont disponibles pour les professeurs des universités uniquement. Veuillez contacter le Centre de cas HEC Montréal.

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