L’évaluation au cœur des transformations : Accompagner et renforcer la pratique, développer des communautés

Description

L’évaluation au cœur des transformations : Accompagner et renforcer la pratique, développer des communautés : résumé

Le carnet synthèse L’évaluation au cœur des transformations : accompagner et renforcer la pratique, développer des communautés a été élaboré par Débora Merveille Ngo Ngué, Geneviève Grenier et Bernard-Simon Leclerc (Centre InterActions, CIUSSS du Nord-de l’Île-de-Montréal).

Printemps 2015 : la réforme en santé met en marche un grand mouvement de transformations dans tout le réseau et son onde de choc se fait sentir jusque dans le domaine communautaire. Dans ce genre de contexte, quels sont le rôle et la place de l’évaluation dans les nouvelles organisations publiques et chez leurs partenaires communautaires? Peut-elle aider à traverser les transformations que vit le réseau? Est-elle, elle-même, transformée, délaissée? Comment œuvrer en évaluation dans un monde de transformations? C’est ce genre de question qui a motivé le Centre de recherche et de partage des savoirs InterActions à organiser le Colloque interdisciplinaire : L’évaluation au cœur des transformations en santé, services sociaux et développement des communautés en octobre 2016. Les participants en sont ressortis stimulés par les apprentissages acquis et les grandes questions soulevées.

Cet ouvrage vous invite à visiter ou revisiter l’événement en découvrant les principaux enseignements issus du colloque. D’abord, l’évaluation est une opportunité à saisir pour les organismes communautaires. C’est une occasion pour ces organismes de renforcer leur mission sociale et de valoriser leurs pratiques. Ensuite, l’évaluation est un moyen, pour les services publics de santé, de s’assurer de l’efficacité des changements et constitue un enjeu pour l’innovation. Finalement, l’évaluation apparaît comme un outil précieux d’accompagnement des changements et un espace d’expression pour tous les acteurs concernés par une intervention évaluée. Elle prend alors une double signification : un instrument de mesure et de contrôle, d’une part, et un instrument d’accompagnement et de libération de la parole, d’autre part.

Objectifs

Ce carnet synthèse vise à transmettre les apprentissages du Colloque interdisciplaire « L’évaluation au cœur des transformations en santé, services sociaux et développement des communautés » d’octobre 2016.

Clientèle visée

S’adresse aux évaluateurs, gestionnaires, praticiens et chercheurs issus des organisations publiques de la santé, des services sociaux, du secteur communautaire et des universités.

Principaux thèmes couverts

• Évaluer pour accompagner les changements
• Évaluer la réforme
• Coconstruire l’évaluation
• Générer et valoriser des savoirs