school community worker
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Les retombées de l’intervention des intervenants communautaires scolaires dans les écoles et la communauté de Bordeaux-Cartierville. Effets sur les jeunes à risque de désaffiliation sociale et scolaire, sur leur famille, l’école et la communauté
0,00 $RAPPORT D’ÉVALUATION. La présente évaluation du projet « Un milieu ouvert sur ses écoles » (MOÉ) couvre la période 2011 à 2014.
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Les intervenants communautaires-scolaires dans des quartiers défavorisés et pluriethniques de Montréal : synthèse comparée des initiatives et état de la situation
0,00 $RAPPORT DE RECHERCHE. Ce document se penche sur les pratiques, besoins et défis des intervenants communautaires-scolaires (ICS) qui œuvrent dans les écoles des quartiers Bordeaux-Cartierville, Saint-Laurent et Côte-des-Neiges.
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Un milieu ouvert sur ses écoles et ses intervenants communautaires-scolaires. Au coeur de la réussite éducative des jeunes de Bordeaux-Cartierville
0,00 $GUIDE D’INTERVENTION. Ce guide offre un condensé vulgarisé des recherches effectuées sur le projet Un milieu ouvert sur ses écoles, dans le secteur Bordeaux-Cartierville à Montréal.
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