Parcours éducatifs : construction de soi et transformation sociale
LIVRE NUMÉRIQUE. Afin de mieux comprendre ce que signifie, pour nos sociétés, la construction continue de soi, l’auteur passe en revue les théories, les pratiques et les politiques liées à l’éducation entendue dans son sens le plus large et montre, imposante documentation à l’appui, que la reconnaissance de l’intimité dans l’acte d’apprendre est, au sens fort du terme, un véritable enjeu social.