La Fundación Escuela Taller de Bogotá (FETB) : façonner le destin
ÉTUDE DE CAS. À mi-chemin entre les domaines de la gestion de l’innovation sociale et des politiques culturelles, le présent cas illustre le processus d’hybridation entre une idée européenne implantée en Espagne dans un contexte très particulier et son application à la réalité de la société colombienne.