Examen clinique du nouveau-né

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LIVRE NUMÉRIQUE. Cet examen vise notamment à identifier l’influence de l’environnement prénatal sur la santé de l’enfant, la qualité de la transition à la vie extra-utérine et les indices précoces et subtils de déviation de la normale qui peuvent être liés à de sérieux problèmes de santé. Il permet ainsi d’évaluer de multiples paramètres cliniques dans un contexte de grande diversité individuelle et culturelle.

Description

Examen clinique du nouveau-né : résumé

Les professionnels de la santé doivent procéder à l’examen clinique du nouveau-né dès sa naissance. Cet examen vise notamment à identifier l’influence de l’environnement prénatal sur la santé de l’enfant, la qualité de la transition à la vie extra-utérine et les indices précoces et subtils de déviation de la normale qui peuvent être liés à de sérieux problèmes de santé. Il permet ainsi d’évaluer de multiples paramètres cliniques dans un contexte de grande diversité individuelle et culturelle.

Objectifs

Le présent ouvrage présente une approche systématique de l’examen clinique du nouveau-né. Après en avoir expliqué la méthodologie, il aborde les paramètres de croissance, la peau et le système tégumentaire, la tête et ses composantes, les poumons et le système respiratoire, le cœur et le système cardiovasculaire, l’abdomen et le système digestif, les organes génitaux et le système génito-urinaire, les membres et le système musculosquelettique de même que l’évaluation neurologique et le dysmorphisme.

Pour qui?

Incontournable ressource pertinente dans tous les milieux – de l’unité néonatale au suivi postnatal à domicile -, Examen clinique du nouveau-né est adapté à l’ensemble des professionnels de la santé concernés tout comme aux étudiants, aux stagiaires et aux résidents. Imprimé en couleurs et abondamment illustré de photographies et de figures précises des différents problèmes et anomalies possibles, ce précieux outil, offert pour la première fois en français, soutient directement la pratique clinique tout comme la formation en classe.

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